今天我正性了吗？

22日的晚会分享，由我——小贝主持！

整个分享过程跌宕起伏，有开心的、有感动的、有失落的、有平淡的，我的思维也随着分享的过程不断察觉自己的状态。开场就来了个快乐冲击波，一下就将我给镇住了，我们的新“菜瓜”组合，将她们的快乐与成长带回了团队。看着她们脸上洋溢的笑容，我激动了、感动了！哈咪瓜，越来越发现你的可爱了，用心感受、用心分享的你真“甜”啊。小火柴的快乐将晚会推向了第一个高潮，带得大家的情绪都高涨起来。菜瓜组合很喜欢、很佩服郭帅哥，相信郭帅哥也会很喜欢、很接纳你们的！

阿培在与孙总工第一天的相处，就找到父爱的感觉。看着她分享与孙总工之间的点滴事情，你那感动的神情让我也感动了，很温馨的感觉！

燕子的分享让我狠狠地佩服了林部长一把！之前怎么就没发现林部长是那么的睿智、洞察人心！佩服燕子的沟通能力，这么短的时间里就让林部长掏心窝了！

小部长这颗开心果今天不开心了，觉得自己没有融入到部门中，又被事情给带着走了。但是小部长分享时发现了这个部门的负责人与手下之间最大的特点：领导没有领导样，被手下给支配了！其实我想对小部长说：看着你的笑脸，就会让人想要亲近。融入很简单的，把你的招牌笑容露出来吧！

今天印象最深的一句话就是，“小贝，多笑一下，不要那么严肃。”我的第一反应就是解释我今天累了，随即反应过来，原来我正在处于负性情绪中，焦虑、害怕困扰着我，让我陷入了以前的状态之中。

晚会结束之前，我分享了一句：“今晚我的收获，比我过去一段时间的收获都要多！”今晚让我更进一步相信了，正性情绪是可以战胜一切的！在团队伙伴的影响下，我重新找回了积极正性的情绪，我不再焦虑、不再害怕，我选择了去面对！

时常问问自己，今天我正性了吗？

感受我们的团队

9号的晚会上，印象最深的是大家分享时提到最多的两个字——团队。水抱在布置食堂的天气预报时，接纳了队友给出的建议，完成后挺有感悟的说了一句，“没有完美的个人，但有完美的团队”。Susan说，“这两天我们一直在寻找身边的伟人，其实更多的是了解了自己的战友，发现了战友身上的一些特质”。今天一天，大家都有非常多的收获，都觉得自己有突破的点。水抱表现出来的积极性，主动去做篮球比赛的方案，并及时与啊七沟通，修改方案。小彩逐渐进入宣传部部长的角色，首先在食堂上下功夫，把握了布置的全局与细节，组织了大家分工合作，将食堂布置得焕然一新。哈咪瓜在大家离开了办公室之后看到物品没有整理，自己默默地做了5S，很细心地将办公室收拾干净。球突破自己，挑战自己，消除对接触陌生人的恐惧，变得更加主动与人交流。Susan源源不断的创意与建议，在队友需要帮助时积极地给出自己的建议。啊七的用心倾听，在总结时针对性地提出了大家可以提升的地方。在大家将工作分工后，我们的团队已经有了初步的配合，变得有默契了。

期待我们的团队发现更多的才气、更多的优势、更多的惊喜！发现身边的伟人，从感受自己的战友开始！

学会说NO

林良文，一位小伙子，担任着一个大工程的物资设备采购员。从大到几千个的螺丝，小到一床棉被，都由他来采购。平时的工作中所做的都是一些琐碎的事，需要很强的坚持性以及耐性。我佩服的不仅是他能很好的协调好这些事，更是他对人对事的态度。待人和善；说话幽默；对人该强势时就得强势、该幽默时就尽量放松自己，这是一个下午的交谈后我所感受到的。待人真诚、热情，做事认真、负责……小林身上有着太多的品质，一个下午的时间无法完全的感受他，需要我在接下来发更多的时间去接触他，通过他来发掘自己身上存在的特质。

MBC游园会火热报名中！

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寒假作业不再是个烦恼！

紧张了一个学期的学生们终于迎来了寒假，说到寒假，就不能不提假期作业。对于这个问题，孩子和家长有不同的观点，但他们都有很多的话想说。孩子们希望作业能够少一点、有趣点，这样才能让假期过得快乐些；而家长们除了学校、老师布置的作业，仍打算给孩子留些额外假期作业，以免新学期孩子的成绩退步。双方的出发点不同，也就造成了彼此的对立。很多家长对此感到困扰，那么如何来解除这一困扰呢？

首先，应该让孩子在积极、快乐的情绪下来做作业。拥有了正性积极的情绪，会增强孩子的抗挫性，抵触情绪也会相应的减少。

其次，孩子的天性爱玩，家长们不应束缚了孩子的这一天性。而是争取做到让孩子可以在玩中学、学中玩。学习中增强一些有趣的游戏元素，让学习不再显得那么枯燥。在孩子完成假期作业的同时，也享受到学习的乐趣。而且游戏也是小学生重要的社交方式，让孩子与其他伙伴一同游戏也可以锻炼胆量与社交手段。

MBC情商训练，是以培养持续的正性并积极的情绪为宗旨，以游戏的方式让孩子在玩中学、学中玩。MBC可以让您的孩子将假期作业“不当回事”，轻松地完成，解决家长的烦恼！