沙盘培训之激活感受力训练

热身：找大王
主拓：QQ

      通过找大王的游戏，感受出6位大王。6位分成2组，分别形成主陪、人文陪伴师、影像陪伴师。其余伙伴生成2组，成为创作者。
      第一组：加菲猫（主陪）、奖金（人文陪伴师）、小范子（影像陪伴师）。创作者：1号明黎、2号毛毛虫、3号火柴、4号徐艳、5号林建春。
      第二组：海豚（主陪）、小Q（人文陪伴师）、秋林（影像陪伴师）。创作者：1号丹青、2号俊凯、3号小兜、4号祥子、5号林郁、6号袋鼠。
      两组沙盘伙伴同时进行创作、并各自分享。
 
      两个沙盘作品共同呈现在大家面前，两组创作者坐在一起，相互分享自己和对方的盘。
     徐艳：问对方盘，为什么要把桥翻过来当作船。（丹青答：这个是原创是明黎老师。。。）
     俊凯：自己在创作过程中，拿的东西比较多。尤其是左下角的部分，对我自己的意义重大，这点可能需要我去觉察一下。另外，在创作过程中，我感受到我的伙伴们。3号在全过程中，好像对过去……他的整个创作格局比较小，感觉他比较重视邻里、兄弟姐妹之间的情义，刚而不柔，缺乏自信。而在第二轮创作中3号也没有顾及到花草的感受，将它们压住，感觉很暴力。6号在第一轮创作中，将花草压住让我很不舒服。我感觉5号没有完全进入创作。我比较感谢1号的开局。我感觉到在第一轮创作中，每个人都按照自己的想法进行创作，没有照顾彼此的意愿，张力比较大。而在第二轮创作中，大家开始汇聚，开始顾及到团队的意愿，有在沟通。
     丹青：今晚的局让我感觉更真实，虽然我会不满意自己拿的沙具。我觉得很有意思，为什么重复的沙具要拿一样的呢？团队的认识度各自不同，感谢团队的共同协作。
     袋鼠：感觉在第一轮创作中，自己没有进入团队，我个人毕竟注重人物，不想任何人被抛弃，我感觉老奶奶一个人很孤单，所以又找了一个老爷爷来作为她的配偶。我觉得家、朋友、亲人、温暖对我而言很重要，我想要一片海很通畅，我会在每次创作中都将船放在左上方的位置，我觉得那样很通畅。我比较不懂得那个卡通人物是怎么样的定位，不知道要把它放在什么位置。我觉得在第一轮创作中，大家的主观印象比较多，而在第二轮创作中大家开始共同为布局产生想法。我觉得每个人最在意的那部分，在共同的一个局中，可以达到完美的融合。
     俊凯：我要补充一下。我觉得4号在这个盘中有很特殊的作用。因为当他创作的时候，他拿的沙具开始破坏了沙盘的比例。这种破坏是一种资源，在第二轮中，我们开始会运用这个资源，让整个沙盘有更好的位置。我感觉在这次创作中，自己拿的沙具都变成大家的沙具，自己很重要，也很不重要。不重要是说要放低自己，在触沙的时候，我也想像明黎老师那样偷沙，有一段时间我是将沙子全部往外推，然后又聚合到我这里来，我感受到大家温度的聚合和分散，然后我感觉到“爱”！
     丹青：我在想是谁把那匹马放在这里的？为什么要把马放进去呢？我想问对方盘一个问题，你们的盘是经过调整的吧？为什么会有栅栏呢？你们盘中的那个房子，是我一直想要拿的。
     俊凯：我感觉对方盘中的那艘船，好像方向不太对，我觉得有冲击感和侵略性。
     徐艳：这个房子放在这里有没有童话般的感觉，像是卖火柴的小女孩。
     俊凯：我觉得你这个比喻很有意思。
     袋鼠：盘中的左上角对我而言是很美好的，是未来的动力。我想让那对新人面对面，想尽量围成一个圈，那样感觉很温馨，有人文气息。至于那个卡通人物，是我不明白的东西，所以把它放在左下角。
     小兜：我觉得那是一对恋爱中的男女出现在草地中，很自然。我觉得很奇怪的是，这个东西大家对它的理解都不一样，我以为它是船，就像赛龙舟那种，我就觉得奇怪，为什么大家把船放在陆地上，我想是不是我和大家对它的理解不一样。我把右边尽量留空白，是觉得那样感觉有希望，并且我想把同类的东西归类，那样比较有规律性。
     祥子：我在拿沙具的时候，比例是不太和谐，我想制造一些差距，想要有一些冲击，给大家一些难度，然后激发大家合作。自己在创作的时候，也感觉到有难度。
     林郁：我觉得每个人都对这个盘进行调整，实在很折腾。我只是做了微调，比较中庸吧。我把车子埋掉是觉得很不协调，后来车子被挖出来，觉得挖出来就挖出来吧，我觉得要感受自己，感受团队，并且去接纳。
      祥子：我们这个盘都是成双成对也。
      明黎：今晚的创作，我比较多关注局，对于沙具的进出我是都可以接受，我在思考的是，我能开局我能定局吗？后来我想，可以促局而不控局。
      林建春：从1号开始布局的时候我就觉得1号是干大事的人。3号拿船的时候我觉得想法和我一致。两轮创作中我感觉挺失望的，因为大家都各自创作，而不是作为一个团队。每个人都将上一个人的创作推倒，我感觉很不舒服，我想做团队沙盘，想按照团队沙盘来走，我就没有把上一个人的创作推倒。这是一个信息时代，需要团队作战。
      毛毛虫：想对5号说“敢想敢做”。对丹青说“先到先得”。
 
      主拓QQ也做了分享：自己感觉很焦虑、很紧张、很激动、很欣喜。想和大家一起创作，但是大脑告诉我不行，很难受。
 
 最后，各组陪伴师进行分享。