很多妈妈自认“保姆、家教”得不到爸爸的支持

      周日的心灵主题亲子活动，让都市年轻夫妇有机会带着孩子操练起来，在现场互动中发现问题。
      去年12月28日“我的家”主题，让我们有一个很大的发现，那就是很多都市年轻妈妈在亲子关系中的价值感竟然这么低，而且得不到爸爸的情感支持，使她们的情绪无处宣泄，最后悉数落实到孩子身上。
      “我的家”设计了五个问题：在你家中，“你觉得最重要的是什么”；“你最不喜欢的是什么”；“你是什么身份（觉得自己更像什么）”；“这个家你最喜欢的是什么”；“你觉得家里还缺少什么”。孩子们的回答，8岁以下的，对家的概念更突出对实物的需求；8岁以上的，更突出对情感的需求。
      家长在家庭中最关心的都是“孩子”，整个家庭生活的重心与寄望都放在孩子的身上，但缺少的都是一种情感。引起我们注意的是妈妈们的回答。对“你是什么身份（觉得自己更像什么）”，答案有“保姆”、“免费的家教”、“骆驼”；对“家里还缺少什么”，有“家庭团聚”、“爱”、“在一起的时间”、“沟通”。
      有些妈妈几个回答联系起来一看，很明显能感受到一份很不快乐的情绪。妈妈在家里多以“付出”与“管”为主，在“付出”上她们对自己“保姆”的形容，给人的感受是对自己的付出缺少价值感，缺少自我肯定；而在“管”上面，不用说更承受了很大压力，尤其是“管”不好，孩子更加叛逆、对立、关系破裂，那份“都是我当坏人”的不舒服、不开心更是难以承受。
      超过一半的妈妈认为，家里缺少“家庭团聚”、“爱”、“在一起的时间”、“沟通”。从中不难感受到妈妈对爸爸的那份抱怨，对情感的需求，感受到爸爸在家庭中的缺失，特别是情感付出上。很多爸爸更像一个投资者，他们在外赚钱，对家庭只投资金钱，没有投资时间与情感。但是爸爸意识不到这点，反过来数落妈妈只会花钱，孩子没带好。结果妈妈的情绪全部转嫁给孩子。
      当妈妈们清晰地看到这点时，她们都有所触动。

    爸爸妈妈体验什么是“信任孩子”

      去年12月14日的“信任之旅”亲子活动，爸爸妈妈体验到，什么叫“信任孩子”，“信任”的力量有多大。
      孩子们全部绑上双手，家长们全部蒙上眼睛，由孩子引领家长经历“高山、山洞、独木桥、雪地”四个环节，将家长带至安全岛，期间只能用语言交流。
      很多孩子在指挥时，语言表达较弱，家长就急得叫起来：“到底是左边还是右边？！这边是左边，那边是右边，是哪一边？！”有的家长还没有听明白孩子指挥，就开始发话，让孩子不知所措；好些家长很耐心听孩子讲解，却忘记了沟通，因此行程变得特别缓慢。
      第二阶段，我们改变了方式，让孩子再次引导，但这次引导的是别人家的家长。结果，所有“导航员”（孩子）都进步了。印象最深刻的是，一个孩子在第一阶段导航自己的妈妈时，好像无法用语言表达的事，比如左右不清、拐弯不懂、上楼梯也不说，这次导航别人的家长，却变得非常流利。
      在分享时，拓训师请家长觉察一下，当营造了这么一个环境，绑手、蒙眼，情绪与肢体沟通都被限制了，沟通只能借助语言时，整个过程中你和孩子是怎么用语言沟通的？
      不论是自己的孩子还是别人的孩子当导航员，爸爸妈妈刚开始都是不信任，第一阶段是开头不信任自己的孩子，过程中用语言表达不信任孩子，最后的结果自然也还是不信任孩子。而第二阶段，开头也是不信任别人的孩子，过程中因为毕竟是别人的孩子，所以那些不信任的语言不好出口，被限制住了，最后的结果是孩子发挥得出人意料地好，对孩子充满信任。
      这就是真正地信任孩子，和信任之后的力量……一位家长说，我发现，以前我看孩子，总认为优点是应该有的，不足是必须马上改掉的，老挑孩子毛病，孩子变得叛逆、不自信，母女之间关系紧张。我并没有信任我的孩子。 
     ——摘自《厦门晚报》福落伊得  布丁

    本次活动是情商训练工作委员会、《厦门晚报》情商公益活动之一。更多活动详情或参与活动报名，可留意《厦门晚报》“心灵”栏目公告、本网站公告或直接致电垂询：０５９２－２６６０９３８、２６６０９３５。