开营前,我们到沃行的班主任那儿了解情况。他老师知道我们的来意后,很激动的从椅子上站起来:如果他在MBC情商训练营有转变的话,我把全班的学生都交给你们拓训!然后历数沃行的种种劣迹:欠作业、出怪声、上课睡觉、成绩超烂……似乎他是集“坏学生”所有特点于一身,是个不可理喻了的孩子了。
刚刚进入拓训营的沃行也的确是令人头疼。指东打西,嘻嘻哈哈,很难融入团队。而且总是觉得自己的见识超过了人家,对拓训活动不屑一顾。而事实上,大家发现,外表满不在乎的沃行,内心却异常的脆弱与自卑。怎么帮助他呢?

MBC快乐成长营活动——奔跑吧,努力向前冲!
在 “进厦大校园,感受大学文化”活动中,沃行一开始就不停地擦汗,企盼的眼神不停搜索着队友,望着一位又一位大学生从自己身边匆匆而过,就是迈不动脚步。分享时,向来“潇洒”的沃行竟一个人默默地走开,泪水也不争气地溢了出来,巨大的挫败感笼罩着他!队友们见状,纷纷开始鼓励他。一个营员大声地问他:你在犹豫什么?你在害怕什么?又一个营员鼓励他:看准一个人,走向他,什么也不要想,你行……
再一次分享时,沃行得到了全体营员的称赞和鼓励。带着这份鼓励,沃行卸下了自己所有的伪装与抵触,大声的喊出了前进十五名的成长目标。带着这份鼓励,沃行不断克服“不可理喻”的坏毛病。在结营前,他已达到前进十三名的成长效果。
用我们的游戏,触动孩子的心灵。
用我们的言行,带动孩子的快乐。
用我们的生命,影响孩子的生命。
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