一曲欢快的集合音乐响起，给孩子们带来快乐的开始和活动的激情，大声的问早问好，让孩子们甩掉困意神清气爽，融入集体积极参与。

“MBC.Reday Go!”一天的旅程开始了。。。快乐中隐藏着神秘的奇幻之旅，给大家带来意想不到的收获。。。

《快速判断》进入了我们第一环节的游戏，孩子们仔细的听题目，认真的思考，灵敏的身躯跳跃判断迅速，构成了一幅和谐而美丽的画面。用孩子好玩的天性，激发起孩子全身的能量，让孩子们在游戏中认真听懂拓训师的题目，并及时思考，迅速做出反应，用孩子的纯真将听、动脑、行动力一一展现。

《我是谁？》---

谁能告诉我，我是谁呢？谁能懂我，谁能明白我？我懂我自己吗？我认识我自己吗？让孩子们带着一颗纯真的心，写下最真实的自己；让妈妈带的爱与肯定给孩子无限的力量与鼓舞；让老师的发现来验证孩子们的成长。

为钢：真实的写下了一个内心澎湃外表去淡定的自己；

玉琳：渴望人人平等的世界，希望每个人都是好朋友，向往自由；

日熙：用创意的百度搜索式，将自己的喜好特长展现得淋漓尽致；

昇炀：用心写下了自己的性格特点、长处与不足。

......

孩子用自己的真实的想法与感受，展现给大家，告诉大伙儿：“我就是谁，我来了！”

快乐插曲O(∩_∩)O

平凡的绳子带来不平凡的乐趣，小朋友们来秀一秀...

     休息时段的我们也同样充满活力与快乐。

今天の主题，我做主...

    由我做主活动中，日熙积极参与，带领我们进入了快乐游戏时间。

临时上场，没有准备，模仿了拓训师的游戏《快速判断》，创意出属于自己的小游戏，给孩子们带来快乐。接下来又通过游戏改编，创意出另一个新的游戏，想象力丰富，懂得随机应变，不愧是游戏‘小王子’。

分享时刻

笑话经典与故事分享··

    日熙：分享了《门铃》的故事，还给大家讲了两个生活中听到、看到的小笑话，十分精彩。

    玉琳：早上给小朋友带来了热身小故事，从故事中玉琳感悟到:看东西要看清事物 的本质，再做出判断。下午的玉琳积极分享快乐笑话，让大伙听得入神，笑得畅快，十分有潜力的小笑星。

    棒棒糖：表现更加出色，平时不爱说话的他，竟是深藏不露，一连串的笑话，让大家笑得前俯后仰，佩服的五体投地，太有才了。

     在MBC营造的快乐家庭里，孩子们与生俱来的天赋才华一次次的展现，怎么能不让人欣喜和骄傲呢？