其实，在青春期的孩子，都有与父母沟通的强烈愿望，所以你不要认为这一时期的孩子太难管教，或认为他们的叛逆行为是完全错误的，而是适时站在孩子角度，对孩子的行为给予充分的理解，并适时地把握，从而引导孩子健康成长。    

 　一、注意孩子的情感需要

　　孩子很希望能够经常与父母进行情感交流，而不是天天听到父母唠唠叨叨地只关心他们的学习，因此平时你要注意加强与孩子之间的情感交流。

　　在与孩子进行情感交流时，你需要注意以下几点：

　　当孩子向你谈他感兴趣的话题时，你不要二心二意，只顾想自己的事，而要集中注意力听;如果此时你有十分紧急的事要做，不妨先跟孩子 打个招呼，以便孩子谅解。

　　即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法，要以交换意见的方式发表白己的看法，不要光知道唠叨说教而不考虑孩子的意见。

　　与孩子交谈时，要用尊重的语气而不是教育语气说话，尊重孩子会使孩子尊重自己，教训则常常带来反感和对立，产生相反的效果，让孩子更逆反。

　　要正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，并以大朋友的身份指导、帮助他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。

　　家里的事也要适当地征求孩子的意见，如果他的意见合理或和大人的意见一致，要以他的意见做出决定，这样可以增加他的“参政感”和责任感，从而使家庭更加协调。

　　多陪孩子参加一些他们感兴趣的活动，如看足球赛、欣赏演唱会等，在不影响学习的情况下，鼓励孩子多参加课外活动并没有错。

　　二、注意自己的行为影响

　　父母自身的行为方式可直接影响到孩子的心理发育方面，你应注意以下几点：

　　自己要做出好榜样。俗话说：“身教重于言教”。你的行为对孩子影响很大，如果你自己要抽烟，就无法说服孩子不抽烟。孩子一般都是根据别人的行为而不是根据言词来学习和评价别人的，当然也包括评价自己的父母在内。

　　对孩子要做的事不要件件都指手画脚，许多事可以放手让他们独立完成。但这并不代表你就不用关心他们了，即使孩子自己去完成，你也要常常给予他们一定的关心和建议。对孩子做的需要干预的事要采取适应的形式，不要采取激烈的形式，否则容易产生或加深与孩子间的隔阂。

　　尊重孩子的“隐私权”，不要认为小孩子就没有隐私，孩子也需要有自己独立的空间，常常拆孩子的信件，看孩子的日记等，都会引起孩子的情绪对立，你要用关心和尊重的态度对待对他们，这样他们才会尊重你。

　　对任何事都要保持冷静，不要动不动就斥责孩子。这一时期的孩子比较容易犯错，这本是很正常的现象，你只要尽量指导孩子少犯错误就行了，不可能要求他不犯错误。如果要求过高，就容易导致孩子反感。

　　不要当着孩子的面批评、嘲笑他人，也不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题。

　　三、满足孩子的合理需求

　　在发现孩子有叛逆心理后，你要弄清楚孩子为什么而叛逆，有时候孩子叛逆是因为自己的合理需要得不到满足所致。这时候，你就要从自己的身上找找原因了，如果孩子的需要是合理的，那么在你的能力范围之内，应该尽量满足孩子的要求。比如孩子想打球，那么你可以告诉孩子，在不影响学习的前提下，打球是可以的。

　　或者你伯孩子控制不了自己，影响了学习，可以和孩子一起制定一份协议书，规定孩子每天打球不能超过多长时间，如果超过了，应该受到什么样的惩罚，在孩子同意的情况下与孩子达成一致，这样不仅满足了孩子的正常需求，避免孩子出现叛逆行为，而且还能保证孩子不耽误学习，岂不是一举两得四、努力走进孩子的内心世界当孩子的兴趣影响学习时，父母多会严厉制止，但是通常适得其反。

　　如果你能先不动声色地走进孩子的兴趣，深入地了解情况，比如和孩子一起讨论他爱玩的活动或他喜欢的偶像等，然后再作必要的提醒。当你做到有的放矢，利害关系一目了然的时候，孩子也便心安理得地接受忠告了。因为每个孩子都愿意和父母融洽相处，都希望得到父母的理解和尊重。

（实习编辑：张华仙）