阳阳正如他的名字，是一个很阳光，很健康的男孩。MBC令营第一期开营，他的名字就特别响亮，因为和“喜洋洋”谐音，引发了一阵欢笑，得到了全体营员和老师的关注。

    刚到MBC的时候，阳阳特别活跃。游戏时间，他不爱坐在椅子上，喜欢和几个更小的孩子坐在地板上。快捷作业，他不爱写作业，却很爱看漫画，还会随时和前后左右的同学讲话，是一个特别让队长凯翔头疼的孩子。于是，他在分享中曾经问：“有没有换队长的机会？”那么直接，他只是想表达他的想法，毫无顾忌。

    然而，作一个挑剔者，倒不如作一个欣赏者。以一种欣赏的态度去看待孩子，三周下来，我过得很快乐，很欣慰，很感动。

    第二天，阳阳就尝试着帮大家摆桌椅、打饭菜。他像讲笑话一样和大家分享：“中午我给别人打的饭很多，别人给我打的很少，我只吃半碗。”

    第三天，我授权他当快捷作业督察员，非常尽职。看到有小伙伴不认真，他会很直接地叙述现象。为了避免冲突，教他偷偷像我汇报就好！

    第四天，在集体绘画游戏中，其他孩子簇拥在一起嚷嚷着怎么画，唯独他蹲在了画板后方，给队友递笔。“我给他的颜色，刚好都是他想要的！”他为这种巧合暗暗开心。给集体画投票时，顶着队友们“不要投”的压力，阳阳坚持给火箭队投票。

    第五天，在合力运气球游戏中，阳阳很用心地感受游戏背后的道理。他细心地发现：“队长应该夹大一点的球，气球太小了，容易掉。”在过电网游戏中，阳阳一语概括了游戏的关键：“刚开始，我们小的从下面的洞经过，高的人从上面的洞经过，下面的洞比较大，上面的洞比较小。”上校哥哥总结提升，孩子便明白了计划和团队合作的重要性。

    第六天，在快乐分享环节，有个孩子分享给妈妈洗脚了，没有人要求他们一定这么做，阳阳却自我检讨：“忘了帮妈妈洗脚”。

    “要别人相信你，你就要先相信别人，相信自己。”

“不要挤，不要挤，每个人都有饭吃。”

……

     二十一天，有太多的感动，文字叙述是那么地无力，最好有视频，条件不允许，还是看看图片将就将就。