正式开始培训之前，我们先用一句话，结合我们前一节课的培训给到这一节课。

奖金：陪伴让生活更美好
安心：身边伟人之二，沙盘
小Q：在不明白中明白，在明白中又不明白
丽君：辩证联系的看待身边的事物和人
明黎：从第一个个人盘到现在，未来的我要成长智慧，用智慧来陪伴
秋梅：身边有好多个零，让他们来身后排队吧
家辉：爆发吧、小宇宙
海豚：在感受中成长，在成长中陪伴
阿宝：在沙盘陪伴下慢慢成长
吕总：我看见猪上船了
玛丽：继续晕乎乎的
贝蒂：遇见最真实的自己也许很痛，但成长之后世界是美好快乐的
林先生：因为有今天，发呆也是幸福的。

接下来，请上贝蒂当主陪、海豚作为创作者展开个人沙盘创作。

贝蒂：先用一分钟时间看着沙子，让心慢慢靠近沙子，用自己方式接近沙子，用自己的方式零距离的、亲密接触沙子。

（海豚触沙）
触沙感觉：很舒服，很喜欢这种感觉，很自由，沙子也觉得舒服、快乐
贝蒂：接下来进入我们的创作阶段

（创作过程的大致流程呈现）
1、把沙子往上堆，抚平 。
2、放入房子（中上）、带海螺的海豚（右下）大螺（左下）
3、放入草地（左上）、放入树（屋子两旁）
4、整出一片花丛（右上），上面点缀一朵黄花，经过几次尝试插上一朵黄花
5、在草地上点缀小花
6、放入鱼（下中）、企鹅（沙滩边靠右）、放入带心的小女孩（中左）、
7、放入兔子（上右）、狮子（兔子的下面）、羊（带心小女孩右边），草地右边两红果实
8、大螺上放一个坐着小女孩。花丛右边放一只蝴蝶
9、海里放一个海星、海边放入一个贝壳，部分埋沙。将坐着小女孩转向。
10、大狮子的左边放着一只小狮子、中间放一只博士熊。兔子左边放一只熊猫
沙盘作品：

贝蒂：用心感受自己创作的沙盘，沙盘给你什么感觉
海豚：现在感觉心情很复杂，想哭，不知道威慑呢么
贝蒂：什么地方让你想哭
海豚：触沙过程中感觉到很快乐，创作过程中慢慢失去这种快乐的感觉。
贝蒂：创作完成后，你快乐的感觉保留多少呢？
海豚：看到小女孩很难过，想起童年的时候
贝蒂：那个位置哪个沙具让你觉得舒服的
海豚：海豚，感觉很温暖、很自由、很快乐
贝蒂：哪个位置哪个沙具让你觉得不舒服的
海豚：还是小女孩
贝蒂：海豚的快乐自由能不能传递给小女孩呢？
海豚：可以
贝蒂：小女孩有接收到吗？
海豚：现在在慢慢接受
贝蒂：在慢慢的感受与接受之后，现在悲伤是否有所减少了？
海豚：恩
贝蒂：感受作品真正的情感，能在作品中找到过去的的沙具吗？
海豚：小女孩
贝蒂：小女孩给你带来什么感觉
海豚：似乎不能那么悲伤，因为有海豚传递温暖

贝蒂：在盘中找一找代表你现在的像
海豚：带心的小女孩，她现在内心里面装着很多事情，她是可以自由到任何一个地方去，但家里给的压力还是很大，怎么飞都飞不高。想往外飞时候都会有人会把她拉回去，不喜欢现在的样子，但要相信给时间可以做到
贝蒂：你觉得身上背负很多东西，大多缘于哪里
海豚：家
贝蒂：可以慢慢放下来吗？
海豚：可以
贝蒂：在盘中找到自己的未来像
海豚：海豚，它向往大海，不管海面上的风险碰到什么事，都可以坚强面对，找到属于自己的天空
贝蒂：有什么话想对未来像说的
海豚：一切都会过去，慢慢会得到理解。
贝蒂：海豚有什么话对过去的小女孩说的
海豚：海豚愿意带着她走出过去，到外面的世界看一看
贝蒂：小女孩愿意吗？
海豚：她愿意
贝蒂：给自己一片天空，勇敢面对。能在沙盘中找到海豚的天空吗？
海豚：这片海域，整片的蓝色

贝蒂：感受沙盘的过去像、现在像、未来像，我们对沙盘进行整体感受，有什么不一样吗
海豚：看过去小女孩不会那么难过了。
贝蒂：还有其他什么感觉吗
海豚：似乎可以看到美好的未来。现在她不只是看着大家，而是行拥有这块土地
贝蒂：那你拥有了吗？
海豚：正在慢慢拥有，但身上的负担很重
贝蒂：你是一个人拥有这片土地吗？
海豚：好像不是
贝蒂：还有什么人陪着她一起拥有呢
海豚：不清楚，但感觉不是一个人
贝蒂：陪伴他的人带给他什么感觉呢
海豚：想要哪块领域，给予支持和温暖
贝蒂：能在盘中找出一起想要拥有这片天空的那些人吗？
海豚：沙具都是，想要拥有
贝蒂：愿意在一起被陪伴吗？
海豚：愿意

贝蒂：戴上眼镜再看作品有什么感觉呢？
海豚：感觉更加清晰明朗
贝蒂：戴上眼镜，看自己的过去像、现在像、未来像是什么感觉
海豚：感觉过去小孩有点幼稚，可能是想得到别人关爱，其实周围充满关爱。但总觉得少了什么，不知道少了什么。现在有在慢慢摆脱束缚。
贝蒂：那未来呢？
海豚：会变得独立，不会常常以来，会自由快乐
贝蒂：对于作品还有什么感受要分享的
海豚：现在的他感觉比较勇敢，不用怕凶猛的动物，喜欢这些花
贝蒂：这些花带给你什么感受
海豚：开得灿烂
贝蒂：还有吗？
海豚：用心开出来的
贝蒂：给你沙盘取个名字吧
海豚：自由翱翔
贝蒂：这里面有什么寓意呢？
海豚：想让自己将来不断去努力
贝蒂：给自己的沙盘打分，满分100
海豚：90分，因为感觉还有一丝丝淡淡忧伤，还有需要成长的地方。
贝蒂：最后用一句话总结，从创作到最后带给你最大的感受。用一句话锁住
海豚：未来不是梦

林先生：这节课我们是技术培训，用陪伴的流程展开。接下来我们有三项事情要做。1、等下我们每位陪伴师给他三点以内的建议 2、就贝蒂的陪盘，站在自己的角度加以分析，分析内容不超过五点3、沙盘陪伴的标准流程是什么。我们先休息10分钟，10分钟我们来完成三项事情。

现在我们进入状态，诸位分别用自己的方式，用简单、简约方式给到建议

小Q:
1、奉献、给出去、做铺垫、协调都很好，但这一切是否会过于沉重？自己收回来的部分是什么？其实很多时候不需要面面俱到，不想要的东西有时候就该勇敢说不。
2、你正在寻找一种力量让自己强大起来，我相信你已经有所感知，也明白那种力量的方向。继续坚持着不要放弃也不要害怕。
3、你是个好女孩，但情绪也是需要宣泄的。我们都愿意去倾听和陪伴着你。你不是一个人，只要你愿意，我们都在

奖金：

海豚在平时的工作生活中，有追求、有价值、有理想，喜欢分享，做人细致、完整。盘里呈现的当下状态，是在追求过程中有压力。但有感觉海豚在寻找突破和力量感的状态。这边给到的实质性建议是海豚持续性做盘。两周一次，大概是三到五次，去找到自己想要的突破和力量感。让沙盘陪伴着你走过这段人生旅途。

林先生：下一个盘的主陪确认是奖金

明黎：
1、突破不强迫，沙盘中找到自我、欢乐，最后找到稳、定、气的感觉，找到触沙完成后的快乐。
2、可以像狮子那么勇猛，也可以像兔子那样敏感。
3、搜索释放自己，更能超越自己。

家辉：
1、身边的一切都是资源，随便用。
2、卸掉沉重，找到真实的自我。跟勇敢一点，离真实的自我更近一步。
3、让过去停留，捕捉快乐元素，飞得更高。

阿宝：
1、放空自己，接纳所有
2、团队是坚实的后盾力量之源
3、汇集身边的资源让自己飞起来

丽君：
1、过去的沉重已经过去
2、现在不管有多少的链条，你都还活着。你在用心的活着，做好自己，享受当下，你就是最快乐的人。
3、爆发内心的小宇宙，你的未来不是梦
在上次的沙盘创作时，海豚摆放沙具时候说过海豚和狮子都是我。从这点可以看出海豚内心是有力量的，需要爆发出来。

安心：
1、想抱一下海豚。我看到的是海豚的潜质，意识上感受到的是困难阻碍，潜意识里面是大爱，充满能量感。
2、盘里可以感受到海豚要去面对，克服东西，一切都是资源，包括过去的经历。可以感受海豚有那股破茧而出的感觉。想要坚定出来的力量与海豚平时要给人感觉的胶着。在于自己选择哪一个，怎么去突破，要呈现哪一个真实的自己
3、读盘到读到现在，结合我之前的沙盘分享。沙盘给我们的，不管你在不在它都在那里。借着沙盘持续发展，跟沙盘也跟自己发生关系。结合奖金刚才说的沙盘创作，前期可以紧凑，后期是一个季度，最后可以一年创作一次。总结成一句话，你可以创造属于海豚式的海洋。

秋梅：
1、海豚内心拥有能量，有坚决走下去的决心。压力源于家里这过程我们都会经历，只要坚定，幸福海豚终究会出来

玛丽：
感觉像《情深深雨蒙蒙》中的如萍，外表柔弱内心力量，那种独立的迸发作为，在成长过程中不要太急，需要一个过程。从内心独立开始，团队是一个很大的资源，在团队的陪伴过程中，可以找到一个人做内心的陪伴成长。

吕总：
海豚让我想到中国好声音里面的梁博。包括那英的点评，关键时刻梁博就是奇迹，那种要破不破或者已经破的感觉。从登上音乐的巅峰到最后走上胜利，一直品尝他的内心魅力。联想到海豚，感觉相似。低调，默默作为。关键时刻要破不破或已破。这边有三个建议。
用毫厘之差来总结，细化成三点1、本身很有力量，毫厘之差 2、已经很明白，毫厘之差 3、已经很有方向，已经做到，已经很幸福，毫厘之差

林先生：我这边的想法跟丽君最接近
1、在今天拥有自信、力量，坚定的站起来。能量在今天团队、今天那点小事中积累和汲取。长大的你，过去都是资源，未来是意愿和希望。当下怎么做都是对的。
2、过去都过去了，不管他的好坏，我们要做凡人该做的事情。即使是伟人做成了某些事情，把某些东西留在了世上他也都要放下，否则会把自己堵死，会没有出路。我们已经长大了，过去的都过去了，过去的一切不管什么都是过去造成的，即使是长相也是父母给的。我们要懂得经营自己、开发自己，经营出自己设定目标。我们不敢突破，是因为懂规则。我们会习惯性的在盘里揪过去，花大量的时间和能量去找不能重复的东西，去往过去用。我们要将时间和精力往未来用。我们要感谢过去，让我们学会曲折、迂回。顾忌不是坏处，因为它从另外一个角度来说是周全。

贝蒂：
1、我好想爱你啊。你可以释放自己，没关系。想哭就哭，想笑哭笑，想玩就玩。这一切都是对的，这一切的发生都是你。好情绪坏情绪也都是你，都是海豚
2、过去的经历在心里也许是个阴影，但它是客观存在的。可以把它当做陪伴，过去陪伴现在，现在陪伴未来。就好像撞到电线杆不会想为什么这里会出现电线杆，继续往前走想到头上有包会很痛，但是电线杆已经在后面了。继续往前走，可能不再有电线杆。过去成为了资源，运用到现在，要走过过去，更好站立起来

林先生：这海豚个在问题沙盘时是要做个情结处理的。至于发展是总体在提升，各位陪伴师将感受用理性梳理变成一片博文，专门写给海豚，感谢海豚用全部的真实来呈现。

林先生：接下来我们解读主陪。站在一名陪伴师的角度，首先要尊重每个人都有处理事情的能力，再来背公司的标准流程。这样的流程才是活的，才不至于被流程。我们把自己找回来，把自己梳理一遍。把建议给到主陪

小Q：
1、关于陪伴的五大原则，特别是客观与价值中立的原则，我们作为陪伴师是始终要遵守的和坚持的，否则沙盘创作本身会显得没有意义。
2、什么是陪伴？陪伴应该是陪伴创作者的需求。在意识层次的推是否可以真的达到陪伴的目的和效果。
3、真正的陪伴应该是陪伴创作者的需求，把创作者还给创作者，把陪伴者还给陪伴者。创作过程中我很想感受海豚，但那种感觉越来越弱。
4、是否一定要把流程走完？标准的流程是什么？流程是工作，是我们在用流程，而不是被流程。
5、当陪伴师可以感受到一些东西，觉察到一些情况时，是否还要为了做盘而继续做盘。

吕总：
贝蒂有一点做得好，延展性很强，可以不断展开。把情绪展开得特别好。这边给到几点
1、见情就要给抓起来，陪伴时创作者很有感情的投入，是营销配合的跟进。
2、见好就要收起来，有很好的点就要收起来，可评估创作者目前可以接受和接受不了的点，为接下来陪伴、营销做好铺垫和陪伴师的匹配。
3、见多就要点出来，这里的点事重点的点。贝蒂的优势在于推，用心用情。在很多推的时候，容易多一点，推得偏杂。要抓出盘里创作者的当下。贝蒂把好的点继续做深做透，对一些不足的地方改善提高。

丽君：
接着吕总的话
1、见多就要点出来。贝蒂在一些点上有点到
2、不是意识上的推，贝蒂这个盘大方向是OK的，是一步步往积极方向在推，有一种递进的层次。要推是赞同的，但有一瞬间有感觉贝蒂在对彩蓝做咨询。
3、触沙过程好重要，像上次自己的做盘。意识清醒的触沙没有很进入状态，触沙可以加强。

家辉：
1、好像看到了自己第一次陪盘。贝蒂很能抓住情绪点，层次感与递进行都很不错，到后面导向性太强。应该让创作者更多的呈现。贝蒂也有点跟着走的感觉。
2、两个人声音越来越弱，沉浸在自己的世界，感受不到。
3、太想给了，给的点多。该深入没深入，抓情绪的点的能力可在后续好好利用。

安心：
1、流程是遵循原则下的流程。陪伴的五大原则，尤其是陌生原则，真正带领创作者还原真实。
2、导入不仅仅是创作者导进状态，陪伴者也要进入陪伴状态。
3、流程也是服务于导向，导向很重要。捕捉到关键点，让创作者跨越那一步就做到了

奖金：
1、贝蒂整体的陪伴因为用心投入而好，只是这个过程需要不断的锻炼和积累。流程为取向服务，意念取向和意识取向是不一样的。意识转换成表达用心来推，会显得浮，没有进入创作者心中，没有真正的发生关系。今天这个盘流程服务于意念，确实意识层次上的对话。
2、流程只是资源，过程中感受创作者的情绪状态。要把握创作者的真实需求，即使要得艰难，探索的过程中依然让创作者呈现自己。让三像联系进一步衔接，也跟现实更好的衔接。创作者的眼泪是很好的桥梁可以走进创作者，等待也是一种力量。有时候等待比给予更有力量。
3、意识与意念，让创作者自己真的做到。让创作者有渠道得到。让创作者的潜意识将意念打通。我们要做到的是跟进，评估当下创作者是否可以做到。陪伴者做好相关的铺垫，可以导入持续，有导向有步骤。对创作者来说本身就是做到，当你进入到那个状态就不会那么急了。怎么去推进那个point.这个需要个人呢的修炼。当你技术、营销、理念三圈合一的时候你才是真的合格的陪伴师。我们要从空到色。从色开始，先做到色吧。我们要更多的关注生活中的点滴而不是口号。

明黎：
我这边给到的是陪伴流程和陪伴标准
陪伴标准：把握陪伴者当下能促成的点，让创作者自己超越自己。
流程的模拟：
1、流程可收可放，可取可舍，可有声可无声
2、在过程中也可以适当让创作者进行表达。通过创作者问陪伴者问题的方式来沟通。让创作者明白，创作者问陪伴者的时候其实也是在问自己。
3、题目不一定非要命题，可以换成其他的方式。我在模拟自己来陪盘。会促成创作者抚摸流过血的伤痛，让创作者感受伤痛的过程，有力量自己跳出来

阿宝：
1、会顺着创作者的感觉展开。在精不在多，助人者自助。
2、陪伴的陌生原则，请客观对待。
3、太想要某种结果，反而会被结果限制住。
秋梅：汲取太多能量，还不想把自己秀出来

玛丽：
1、有头有尾，边边角角都顾全。把流程都顾到了。
2、很擅长于借助创作者的呈现促进思考。在每一点都去抓去深入，很多很杂，要有的放矢。抓POINT。做深做透
3、自己的疑问。刚才陪伴过程中打瞌睡了。贝蒂的语音语调很适合睡觉。当我们感觉到创作者的情绪时，陪伴者的语音语调是否要有所引导还是保持中立。林先生之前的陪伴语让我有慢慢拔出来的感觉。

林先生：陪伴是我来了，我来陪盘。随着陪盘经验的积累，随着自己的知识的积累，自己会越来越顾及也会越来越周全。刚才大家都有点到，大家都有觉察。当我来了，陪第一个盘的时候会用本真。陪得多了会顾虑会周全，在点上纠结而丢了系统。我们保持着觉察，允许自己顾及很多，在觉察中过走这一段。
将意识更多用意念来体现。还是用语言来体现推进。用意念性言语，我们询问的语言是提示，同感性的提示。意识性言语是教给他什么，教给创作者这是对的，这是要做的。陪盘不要坚定坚决那么直白、我们在练习怎么用心陪伴。意念推进本真陪盘就是自己吗，没有用技术。用感受总结技术成为自己的东西，真正的流程安心那里有，对流程解读，要点提示。

林先生：人同此心，心同此理。发到博文上的结果都是一样的。说明陪伴流程本质是一致的。最关键是把自己亮出来，在我们把自己亮出来时候，找到那种感觉，我们的结论和建议都差不多了。证明流程本质一致，形式上可以变化多样，这一切要服务到自己当下需求和创作者的当下接受的可能。在这里做陪伴流程的要点提示，要求背下来后变成自己的标准流程，自己要有个标准流程。否则在陪伴的过程中会没有抓手，会被自己的一时一会的情绪感觉抓着走。这种背是在你自己梳理清楚的基础上去背建立起属于你自己的流程。建立属于自己的基本流程，你就不会轻易被情绪带着走，因为你会尊重你的流程。你要清晰的认识到自己的流程而且不被流程左右。公司有公司的流程，世界有世界的流程。你有你的流程。你的路程是排在第一位排在最上面的，往下是公司的流程，直到世界的标准流程。流程是必要的，但是你在左右流程

我在这里跟各位分享沙盘流程的分析性感觉

1、随着手机的关闭，动作可以有很多，围绕着手机关闭这样一个点。放下沙盘以外的牵挂和牵绊，回归今天回归沙盘。陪伴者与创作者都到位。

2、用心触沙，这里导入的语言很重要。你可以贴紧沙子，也可以触摸梳理沙子，也可以扰动沙也可以盘整沙子。最重要的是要随心所欲的感受沙子。并脱口而出沙子此刻给你的感觉感知感悟。最重要的让他用心触沙，过程中可进行适当的语言提示。提示语可以重复。提示语的重复要点的目的在于让创作者放弃思维、逻辑、习惯、套路上东西回到原本的自己，回到完整的自己。回到一个完整的人去感知这一切，去觉察这一切。这种感觉要还给他

3、提示语中的触沙三原则：1、创作者进入无声世界、随心而动全部接着下去的大脑、行为都随心。心到思维动作感觉皆可以到。2、三大资源皆可以任意调用。重要在于提示与意念在于推进创作者任意调用，在于呈现创作者，让创作者回到他的习惯。3、互为手脚、共用心脑，如果是个人盘提示他无拘无束的展开沙盘创作。

4、沙盘三规则：1、按轮递进，在创作位上展开。2、谁在创作位上，皆可以增加、掩埋、调整沙、沙具 3、物品只进不出，可以埋掉、可挖出、可以叠加、可以搭配、可以改装

5、接盘引导三途径：建筑在触沙已经完成，你已经抓住找到对方出现和呈现的问题，或者找到对方潜意识需要解决什么问题，这一点难在于要不断练习对创作者触沙的感受。1、询问心情与满意度打分。关注心情是为了促成创作者表达心情。话可以对的上。满意度打分也是为了表达创作者的心情。2、沙盘创作命名与命名含义的询问。在命名里，团队有个团队的命名 ，也有各自的命名。在过程中，他们一斤对含义在展开讨论再说了。这时候你听就是了。用耳朵来询问是最好的选择。3、自我像、过去像、现在像、未来像、倚重像、自爱像、创作中最满意的像、创作中最不满意的像等都可以拿来运用。这中间最重要的是找到自我像。而在沙盘中我们的引导下，他们只能是说像的本身，而不针对或者导向人。其实不管什么像都是他们自己，只是借助外在说事而已。就让他们通过沙像说事，可以说出来又不会伤害到什么。在几个像的处理上语言、情绪、情感就流动起来了。

6、接盘提示三要领：1、当系及急需。就是创作者当下听得懂、接受得了。通过三大途径和触沙完成能听得懂、接受得了的2、层层递进，留有余地，顺是否导入，下次创作。我们要全面系统的掌握下的层次提示，当他只能跨过两层的时候，就不要给他第三层，更不要逼着他去跨过第三层。这样接受不了，你也很辛苦。你要看的清楚创作的势，导入到下一次。在轻松中导入，也可以真的意义上帮到创作者。3、估计三个方面。创作者当前意愿需求面，他本人的明白认可度，跟着他一起创作沙盘或者一起来的人的接受度。我们要做的事点是他懂放入，点到的是他想懂的。他本人懂了，一起来的人懵懵懂。所以这里很关键的是我们要点到什么程度。

7、收尾工作三重视：1、布置作业和恢复沙具。作业这里用博文的方式来呈现，恢复沙具是谁创作就由他亲手拆掉恢复，除非特殊情况或者有要求。2、留言、摄影、净手送别。3、出具报告，经过会审会签。

以上七大点事给到各位的自己的陪盘流程感觉分享。这是我的感受我的分享。最重要的是你们可以听但不可以模仿。你们要建立自己的陪盘流程。因为这里面关键的点在于是你在陪盘，是你在用流程。你有属于你自己的规范化流程。否则会被带着走。掉到具体的点里去。当我们把你还给你，把自己还给自己的嘶吼。工作上的事情大胆面对，我们每个人都会。