一、理论讲授
资源从来没有好坏之分，你把它当做正性的来运用，你就越来越正性；你把它当负性的来运用，你就越来越负性！所以请大家珍惜自己，把自己变成1，让自己立起来，你的周围就全是0，它们都是1的资源！当你立起来的时候，周围的资源都会为你所用，接下来就是资源的整合运用！
二、沙盘创作
这次的团体沙盘创作分成两个队，分别是由赖哥带领的创作者团队和明黎老师带领的陪伴师团队。创作者通过自然方式产生顺序：1号安心、2号柴姐、3号小Q、4号赖哥、5号奖金、6号贝蒂、7号家辉。创作规则是：无声创作，第一轮和第二轮不限制动作，第三轮不再放入沙具。
（一）触沙
1、分享沙子带给你的感觉：2号：沙子跳动、欢快、柔软、弹性、软绵绵的；3号：我要多一点、分享、想要去探索；5号：谈钢琴；4号：你有我有全都有；7号：紧紧相拥；6号温暖。
2、我想给沙子什么感觉：1号卧虎藏龙；2号温润虚拟；3号凝聚；5号越来越有，动态建设；6号意念；7号传递
3、锁住当下的感觉：沙子最想给到你的一句话。
（二）沙盘创作
第一轮：
1号：堆沙成山偏左中位置，山上放塔。
2号：重整小山，将沙堆推靠在沙盘左上角。放入鱼、龟、小鲨鱼等10只海洋生物。
3号：埋烛台于塔下的沙下面，放上WELCOME的字架，字架上有翅膀折断的小鸟。
4号：放上小船，要帮3号弥补小鸟的缺憾，尝试失败。
5号：埋贝壳于沙下，放上狮子、斑马、企鹅。
6号：放上向日葵、点头鱼、一对鱼
7号：拉手风琴的小女孩 
 
第二轮：
1号：去别的地方取沙子造路，放上红花绿草在山坡上
2号：将6号放的一对鱼移至左下角，平整路面，给点头鱼里放草，摆入一对海豚，用草坪铺路。
3号：撤掉草坪，在路上种树，放入拉小提琴的小男孩，稍微改变鱼的方向，将自己的手表放于路上，沙盘的右上角。
4号：放一棵草入点头鱼中。
5号：放铃铛于沙盘框右上角上，移动小草、小黑人、拿走手表
6号：在路上种上小花，加入小狮子、小熊猫、梅花鹿和向日葵。
7号：扩大沙子面积，放房子于沙盘左中位置。 
 
第三轮：
1号：让原本要爬上岸的乌龟回归大海，把小狮子、小熊猫、小袋鼠、梅花鹿都移到大狮子前面，把鲜花放在草上，形成花朵与绿叶一起绽放的景象。整理这个沙盘，让沙盘干净清爽。
2号：将小熊猫移到塔边，为小船创造港口，整个看又似一把钥匙，将乌龟往前挪，把手表放在塔边。
3号：把鲜花放入点头鱼中，把分享的小黑人移到路上，小熊猫在小黑人脚下。
4号：无动作。
5号：在船上添花，把梅花鹿和袋鼠往两边挪，让出更宽的路。
6号：无动作。
7号：无动作。

三、分享感受
1、明黎老师：从触沙到创作完成，创作者分享感受。
1号：都是我的资源。
6号：什么都有了。
2号：我有一个1，后面都是0.
5号：动态。
4号：我们有一致的方向。
3号：时间会检验永恒。
7号：感觉好有生机。
2、明黎老师：说说自己的过去像、现在像、未来像。
7位创作者的过去像、现在像、未来像分别是：
3号：鸟、鸟与"WELCOME"的整体、手表（表示永恒）
6号：小女孩、“对对对”鱼、“对对对”鱼
4号：企鹅、斑马、船
1号：乌龟、塔、熊猫
2号：小草、钥匙形状的沙子、音乐人和熊猫

3、明黎老师：每个人对自己的三像按照：我来自哪里、我是谁现在在做什么、我的未来是什么我怎么走向未来的三圈进行分享。
1号：我来自大海，有空间有资源，现在站起来屹立不倒，带着很多东西往前走，愉悦舒适，回到本真——小熊猫。
2号：来自大自然的山娃娃，是独一无二、陪伴耕耘的小草，有属于自己的天地，现在的自己是开启幸福的心灵钥匙、未来是回归到陪伴与分享的音乐人和熊猫整个。
3号：不知道来自哪里，也不知道翅膀什么时候没了，现在只想选择一个地方停靠，只是一只小鸟，只做一只小鸟，做自己就好！未来是手表，代表时间、永恒。相信自己以后留下来的东西一定会比自己的生命比自己的存在更久远，而这些东西是可以成为别人的指引的。
4号：过去是企鹅，呆呆傻傻的，来自农村，走得很慢但有坚定的毅力，现在是斑马，很HAPPY地跟伙伴们在一起。未来是船，奖金给船添了一朵花，所以我给船起名叫五月花号，那是第一艘来到美国的欧洲移民船的名字，移民促使美国的经济繁荣，我的未来就是带领伙伴走出国门，走向美国，走向世界！
5号：我的过去来自正性家庭，一直给我很多的鼓励很多的支持，让我一路勇猛冲在前面却很孤单，现在是和团队做分享，未来是价值实现、回归、关爱、分享，生生不息，绵延传承，自然而然。
6号：我来自今天，来自每一个今天，在拥有坚实的陪伴与支持下，我获得了一份成长，获得了一份坚定坚决，带着这一份收获 我往前走，现在我是小贝蒂，大胆的去要勇敢地去要，怎么要都是对的，怎么坐都是对的！对对对！锁住这种感觉继续往前，我愿意去陪伴身边的每个人，帮助他们成长，也帮助自己更好地成长。
7号：过去来自温馨友爱的家庭，在知识的熏陶下成长，现在进入色彩斑斓的世界，曾有过迷茫、彷徨，但现在找到了自己，未来是尽情演绎自己人生的小女孩，成长自己。

4、给作品打分，给自己最想给的一句话及给团队的一句话。
1号：98分。开天辟地；你们比我更会开天辟地！
2号：99分。喜悦、拥有；昨天今天明天都在今天，过去现在未来都在Enjoy！
3号：99.9分。 允许自己有误差；和团队一起创造永恒价值！
4号：93分。虽有进步，但还要努力；我们大家一起努力！
5号：99分。我们都是新人（对自己、对团队）。
6号：101分、202分、303分。贝蒂，谢谢你让我看到原来陈清芬是这么优秀；坚定勇敢GOGOGO！
7号：98分。当你确定方向就大胆演绎自己吧；有你们在真好！未来是我们的，世界是我们的！

    5、每个陪伴师选择一个创作者给一句话，也给自己一句话。

丽君：对小Q 说，做最真实的自己。

忠义：整个盘缺一个角色。

海豚：对小q说，一切都是可利用的资源。对自己说，打破旧习惯。

秋秋：对贝蒂说，没错，每个人都是最优秀的，坚定地往前走！对自己说，今天这个团队，有稳固的根基，明确的目标，我会跟大家一起奋进。

阿宝：对2号说，你好有！对自己说，随心而动！

玛莉：我很喜欢你们的这个盘！对自己说，我要向你们好好学习！

明黎老师：

1号：大胆坚定往前，也坚定要目标给目标
2号：奉献时也可以让团队为你铺路，是引路还是铺路？
3号：平行前进是，往前迈一步后可以往深处在迈一步，这样你的脚步更加有力
4号：有方向了就不着急了，不着急便能锁住目标完成任务
5号：平静平衡往前，可用陪伴而不用替代
6号：准确定位比一味往前更重要
7号：就是这样明白自己，演绎自己

相信不管是陪伴师还是创作者，都已经将这些话收在自己心中了。
这一次的沙盘培训在欢乐、兴奋的氛围中结束，也预示着下一次的开启更加令人期待！