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  【亲子教育篇】当代青少年心理特征(一)  
  更新时间:2009-04-07    查看次数:1993
 

由于人们物质、文化生活水平的提高,孩子的生理成熟度,即孩子的发育期比过去明显提前。美国儿童专家的一项研究指出,现在10岁孩子的体征和行为方式已经相当于过去15岁的少年。也就是说,美国孩子整整早熟了5岁。事实上,中国儿童的发育年龄的确有逐渐提前的趋势,大约提前了1年,女孩从11岁提前到了10岁,男孩则从12岁提前到11岁。 这是一个世界性的现象,医学、心理学与社会学界的专家们也都普遍关注这一现象,注意这种变化对儿童成长发展带来的影响。

生理的发展是心理发展的基础,随着生理发育的提前,青少年的心理成熟也相应地提前,更重要的是,随着社会资讯,包括网络、电视媒体等的发展以及社会生活水平、社会化程度的提升。青少年的心理发展不仅具备了生理基础,同时外界的环境的发展也同时催生了心理成熟期的提前。

在心理专家看来,心理成熟的对于青少年的发展具有相当积极的意义。

1.参与社会事务的欲望加强。

罗马尼亚青年学专家罗森·马那尔在《青少年--再生产和政治变革人因素》一文中认为:"一代新的青少年正在出现,他们的文化特点:过早地在向完全成人状态过渡。早在学习阶段就表现享有完全的参与愿望,越来越不愿意把自己的要求推迟到以后再去满足。" 

在英国,18岁的中学生威廉 ·劳埃德日前在英国地方议会选举中一举胜出,成功成为了英国最年轻的议员。在05年的“圆明园整治工程环境影响”听证会73人,年龄最小的仅有11岁。强烈的成人欲、学习的枯燥和青少年时期必然出现的心理需求使青少年容易感觉生活的压抑、内心的彷徨,乃至产生逆反等。而当代青少年借助时代特有的发展特征与自身发展优势,更加积极参与社会活动,并从中体会到被赋予权力、义务的责任感和使命感,得到崇高精神体验。

2.自我表现与认知他人

自我表现心理是青少年共同的心理特征。自我认同也是青少年人格发展的重要过程。当代青少年逐渐打破的中庸的“枪打出头鸟”限制,“我的地盘我做主”,“秀出自我、秀出个性”成为新一代的口号。强烈的自我展示欲望,可以通过展示对自我形象、能力也有了进一步的相对客观的心理认知,同时也在过程中将认知他人与自我表现两种心理在参与和观看中很好地得到了平衡。很多独生子女也在自我展示过程中加强了对他人的认知,其自信心、乐群性也相应得到提升。

近年来,青少年选秀节目的火热,就是青少年强烈自我展示与认知他人的心理特点所致。

3.追逐新鲜事物和好奇心

  青少年是最热衷于追逐新鲜事物的群体,同时,他们因为阅历少,需要全方面的了解生活,好奇心重。而处于特殊心理时期青少年本身对外界环境变化的感觉就十分敏锐,适应能力也非常强。由于生长在改革开放的多元化社会当中,和父辈相比,当代青少年身边的环境更丰富多彩,他们的眼界更开阔,思想更活跃,也敢于打破规范的约束;他们喜欢求新、求奇、求异;他们有自己的观念,敢想敢做,勇于实践,热衷于追求新潮,敢于以自己的方式实现梦想。

4.成就动机强烈,且易于成就

    调查显示,截至2001年底,全国干部队伍大专以上学历占干部总数的54.4%,35岁以下的青年人近5成。而许多大型企业,如海尔,其管理人员平均年龄只有31岁。关于80后,甚至90后的创业奇迹也是屡见不鲜。23岁彭海涛最初被媒体赋予的意义是少年盖茨20077月他成为新晋亿万富翁。现在正值高考,每年高考后出现的少年大学生早已不是什么大新闻。年轻一代取得成就的欲望被大大催生,伴随着各项相应的社会资源的利用,青少年实现成就的可能性大大提升。

但是,现在青少年心理成熟提前这样的问题却更多引发的社会的不安与担忧。一是与青少年心理成熟提早相应的各项配套措施并未完善,孩子心理成熟期已提前心理辅导投入远远不够;另一就是因为这种不完善导致的青少年心理问题凸显。(待续)

 

 

TAG: 今天  心理  情商    亲子教育  情商教育  
最新评论  
1.删除   匿名/  2009-10-10 14:06:44
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