在会所与子豪（一个五年级的男生）的对话特别有感触。
我问：“子豪，长大想做什么？”
子豪：“我想像你们一样，做既快乐，又是自己喜欢的，并且有事情可干的工作。”
我笑着：“你怎么知道我们的工作很快乐，很幸福？"
子豪：“我来这里这么久，不觉得累，不觉得无聊，即便我在这没啥事情干，但是就很舒服。”
我继续问：“那你觉得什么样的工作和你刚才说的一样呢？”
自豪说：“我感觉老总级别的，做的就是自己喜欢，而且有事情可干，而且很快乐。”
孩子的感受力很强，他们能本真的抓住事情的本质，即使无法用成年人习惯的表达方式描述，但是简单的几句话，却为真为实、感受敏锐，只是我们是否在意了，珍惜了。因为在意和珍惜，我们可以发掘孩子真正的特质，沿着孩子所需要的去推进，去发展，孩子的快乐、孩子的才智就会很自然、很神奇的呈现在我们的眼前。所谓的焦虑、所谓的担心，不复存在。
分享：孩子是我们用心描述出来的，法宝：用心与聆听。
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