《如何突破协调的障碍》,达文同学开场的第一个问题——你来听课,是为了什么?很好的提问,很好的引导,明白自己要什么,而不是为了听课而听课。
达文同学着重分享协调的三个圈——资源、关系、目标,一个持续画圆的过程。
达文同学提示“瓶颈是最好的资源。”就如同我们在摆沙盘,不是急于解决显现的问题,而是先呈现所有资源,重点找到突破点(瓶颈),然后盘整、转化资源,继而实现发展,又继续做沙盘。
谢谢达文同学的分享,一起做沙盘去!
爷爷写给奶奶的墓志铭:“瑞格同志,爱妻,我们书为媒,情
相伴,我们为共同理想风雨同舟,相濡以沫,五十五载无怨无悔。
您已到达人生彼岸安息吧!” ——真实的打动!
感谢我们的孩子,他们是我们最好的老师!想念MBC的孩子们。
“我用前半生努力让自己变成一个成年人,也许后半生该学习如何做个
小孩。”——安德森
李开复在博鳌论坛的互动交流中谈到这样一段话:1)交换名片的三种人:主动换名片的人、被换名片的人、带助理来处理换名片的人。2)拍照的三种人:主动要求合照的人、被合照的人、带摄影师来拍自己和名人合照的人。3)开会的三种人:勤奋开会记笔记的人、边开会边发微博的人、不开会只发微博的人。4)最牛的都是第三种,可惜我只做到一项。
你是属于哪种人呢?