内容简介

作者编著的这本家庭教育材料，是一本可读性较强，具有可操作性的家庭教育专著。这本书吸收了年来心理学在家庭教育方面的科研成果，以让孩子学会学习、开发儿童的智商和情商为主线，详细地介绍了家庭教育的方法和家庭教育中应注意的问题。本书的出版，既可以满足许多家庭教育子女的实际需要，为家教提供一本较好的指导书，也为办好家长学校提供一本实用的教材，也可以作为师范院校学生的学习参考书。

目录

第一章　绪论
第二章　家庭教育的反思与选择
第一节　家庭教育的作用
一、家庭教育为学校、社会教育的顺利实施起奠基作用
二、家庭教育对学校教育、社会教育起调整和补充的作用
三、家庭教育可以过滤社会信息而指导孩子明辨是非
四、家庭教育也具有连续性的作用
第二节　家庭教育中影响孩子身心健康与发展的因素
一、父母教育观念对孩子身心健康与发展的影响
二、父母教养方式对孩子身心健康与发展的影响
三、家庭环境因素对孩子身心健康与发展的影响
第三节　父母进行家庭教育的反思与选择
一、父母要扮演好自己的角色——整合你的角色
二、家庭教育（父母的态度）要宽严相济
三、身教重于言教——教育孩子，家长要以身作则
四、爱孩子，但不要有求必应
五、做最好的父母
六、家庭教育切忌自相矛盾，父母教育方针要统一
七、钢是“炼”出来的，不是“恨”出来的——棍棒之下无天才
八、用讲道理代替责备
第三章 当代少年儿童的身心特点及教育方法

……
第四章　家庭环境与少年儿童健全人格的形成

第五章　家庭学习指导的方法

第六章　培养孩子智力的方法
第七章　儿童情商培养与开发
第八章　家庭美育
第九章　学校、家庭与社会
参考文献

作　　者： 赵美玉，申和平，王圆昇　编著　

出 版 社：                      

出版时间： 2009-6-1

字    数： 281000

版    次： 1             

页    数： 177

印刷时间： 2009-6-1

开    本： 16开

印    次： 1

纸    张： 胶版纸

I S B N：  9787564501099

包    装： 平装

价    格： 21.00